Willensbildung bei Kindern

In Nikolai Nosovs Werk "Vitya Maleev in der Schule und zu Hause" versprach der Held der Geschichte - ein Schüler der vierten Klasse - jeden Tag, dass er nur ein wenig mit den Jungen Fußball spielen und dann seinen Unterricht unterrichten würde, und jedoch jedes Mal, wenn er nach Hause kam, wenn nötig aßen zu Abend und gingen ins Bett. Es blieb keine Zeit mehr für den Unterricht.

Kann Vitya als Betrüger, als Lügner bezeichnet werden? Nein, natürlich. Vitya machte ein Versprechen mit der aufrichtigen Absicht, es zu erfüllen, aber er kann sein Wort einfach nicht halten, weil er seinen Willen nicht ausreichend entwickelt hat. Wie viele Jungen und Mädchen in seinem Alter kann er sich oft immer noch nicht von einem lustigen Spiel lösen, einer interessanten Aktivität.

Lassen Sie mich Ihnen ein weiteres Beispiel geben. Kolya, ein siebenjähriger Junge, wurde angewiesen, Salz vom Selmag zu kaufen. Der Junge ist stolz auf einen so ernsten Auftrag und geht mit einer Münze in der Faust in den Laden, die er dem Verkäufer geben wird. Aber eine Kolonne von Athleten mit einem Orchester kommt auf ihn zu - ein seltenes Ereignis auf dieser Straße. Kolya bleibt stehen und folgt dem Orchester, ohne zu bemerken, wie ihm die Münze aus der Hand fällt.

Kinder, nicht nur Kinder im VorschulalterAber auch jüngere Schulkinder sind immer noch sehr impulsiv, das heißt, ihr Verhalten wird nicht durch ihre Absichten bestimmt, nicht durch das für sie gesetzte Ziel, sondern durch die aktuelle Situation, zufällige Umstände.

Viele Eltern glauben, dass der Wille, dh die Fähigkeit, ihre Absichten zu verwirklichen, bei einem Kind von selbst auftritt, wenn es älter wird. Leider ist dies nicht der Fall, und unter Erwachsenen gibt es willensschwache Menschen, deren Verhalten von völlig zufälligen Gründen abhängt. Sie mögen die wunderbarsten Absichten haben, aber sie werden nicht immer erfüllt.

Natürlich möchten alle Eltern, dass ihre Kinder als willensstarke, energische und aktive Menschen aufwachsen, die in der Lage sind, beharrlich nach dem gesetzten Ziel zu streben und Hindernisse zu überwinden.

Solche Eigenschaften treten bei einer Person nur aufgrund einer angemessenen Ausbildung auf.

Die erste und Voraussetzung für eine ordnungsgemäße Erziehung ist die Organisation der selbständigen Tätigkeit des Kindes.

So früh wie möglich müssen Sie dem Kind beibringen, sich anzuziehen und auszuziehen, sich selbst zu essen und Spielzeug nach ihm aufzuräumen. Die Mütter, die für das Kind tun, was es für sich tun kann, machen einen groben Fehler. Sie verzögern die Entwicklung vieler seiner Fähigkeiten, einschließlich des Willens.

In großen Familien lernen jüngere Kinder viel, indem sie ihre Ältesten nachahmen. In einer Familie, in der das Kind allein ist oder ein großer Altersunterschied zwischen den Kindern besteht, muss dem Baby die Selbstversorgung beigebracht werden
Wissen und Fähigkeit, unabhängig zu spielen. Dies ist sehr wichtig für die Entwicklung seiner Willensqualitäten: Er lernt, Objekte, Dinge zu besitzen, sie zu unterwerfen. Der Strumpf lässt sich bereits leicht über das Bein ziehen, während vorher aus irgendeinem Grund die Ferse immer oben war, die Würfel nicht auseinanderfallen, der Bleistift zieht, die Nadel näht und die Hände nicht zu Blut sticht.

Indem wir Kinder an Selbstbedienung und unabhängiges Spielen gewöhnen, erziehen wir sie dazu, zweckmäßig handeln zu können. Für diese Kinder wird es nicht schwierig sein, sich an die Arbeit in der Schule zu gewöhnen.

Der Schuleintritt ist ein sehr wichtiges Ereignis im Leben eines jeden Kindes. Das schulische Umfeld ist für das Kind so neu und ungewöhnlich, dass selbst für die Schule vorbereitete Kinder für eine Weile das Vertrauen in sich selbst verlieren. Sie möchten ihre ganze Arbeit, alle Aufgaben des Lehrers unter Anleitung von Erwachsenen erledigen. Dies sollte aber nicht erlaubt sein.

Zum Beispiel wird ein Erstklässler gebeten, Gedichte zu lernen. Er würde sich freuen, wenn seine Mutter oder sein Vater diese Verse mit ihm unterrichteten, so wie sie es taten, als er ein Vorschulkind war. Man kann seinem Wunsch jedoch nicht nachgeben. Es muss sichergestellt werden, dass das Kind allein Poesie lernt.

Viele Eltern tun das Richtige, indem sie täglich überprüfen, wie der kleine Schüler seine Lektionen gelernt hat. Aber er muss in der Lage sein, sich selbst zu überprüfen, um sicherzustellen, dass er alles gut weiß. Es ist möglich und notwendig, die Tasche des Schülers zu überprüfen, bevor er zur Schule geschickt wird, aber es ist wichtig, dass er sie zuerst selbst zusammenbaut.

Sie sollten niemals für ein Kind tun, was es ohne fremde Hilfe tun kann, im Gegenteil, Sie müssen ihm beibringen, in allem unabhängig zu sein, wo dies möglich ist. Dies ist die erste Voraussetzung für die Entwicklung und Bildung des Willens.

Die zweitwichtigste Bedingung ist, dem Kind beizubringen, die Regeln des Sozialverhaltens zu befolgen und Erwachsenen zu gehorchen.

Schon in jungen Jahren sollte das Kind das Wort "Nein" kennen und es befolgen. Dies kann nur erreicht werden, wenn die Pädagogen immer fest und beharrlich in ihren Anforderungen sind.

Zuerst müssen Sie ernsthaft darüber nachdenken, welche Anforderungen Sie für notwendig halten, um sie dem Kind zu präsentieren, und sich dann stetig bemühen, sie zu erfüllen. Von einem Kind zu verlangen bedeutet natürlich nicht, es anzuschreien und zu bedrohen, aber es ist inakzeptabel, zu überzeugen oder zu betteln: "Nun, bitte, mein Sohn, trink etwas Milch, Mama fragt dich sehr, sehr viel." Sie müssen ruhig und fest von Tag zu Tag bestimmte Anforderungen stellen, und das Kind wird sich daran gewöhnen, ihnen zu gehorchen.

Wenn das Baby launisch und stur ist, bedeutet dies, dass ihm nicht nur beigebracht wurde, den Anweisungen der Erwachsenen bedingungslos zu folgen, sondern dass es im Gegenteil daran gewöhnt ist, dass Erwachsene seinen Wünschen gehorchen und Angst vor seinem Schreien und Weinen haben.

Warum wurde ein vollkommen gesundes, normales Kind launisch?

Es kam vor, dass seine Eltern ihm unvernünftige, nicht realisierbare Forderungen stellten und sofort gezwungen waren, diese abzusagen; es ist auch passiert: Die Eltern werden eine Bestellung aufgeben und diese dann vergessen, nicht prüfen, ob sie erfüllt ist, oder, noch schlimmer, sie selbst verletzen ihre Anforderungen. Und jetzt gewöhnt sich das Kind daran, dass es nicht notwendig ist, die Ordnung der Erwachsenen auszuführen.

Kinder werden nicht hartnäckig, launisch und ungehorsam geboren - schlechte Erziehung macht sie so. Eltern sollten sich daran erinnern, dass ihr Kind im Schulteam große Schwierigkeiten haben wird, wenn es sich nicht daran gewöhnt, den Anforderungen von Erwachsenen vor der Schule zu gehorchen. Es wird ihm in Zukunft nicht leicht fallen, wenn seine Eltern ihn nicht lehren, sich selbst zu disziplinieren, sich selbst zu kontrollieren und sein Verhalten zu kontrollieren.

Das Spektrum der Anforderungen an ein Kind hängt von seinem Alter ab. Aber jeder Vorschulkind sollte aufgefordert werden, den Tagesablauf einzuhalten, höflich und genau zu sein.

Das Vorhandensein von Verantwortlichkeiten ist die dritte und vielleicht wichtigste Voraussetzung für die Willensbildung.

Bei der Erfüllung seiner Pflichten gewöhnt sich das Kind daran, den Menschen um es herum nützlich zu sein. Wenn Sie ihn nicht daran gewöhnen, wird er ein Egoist, der sich nur um sich selbst kümmert.

Es ist nie zu spät, Elternfehler zu korrigieren und Ihr Kind darin zu schulen, sich um andere zu kümmern. Aber wenn das Kind erwachsen ist, wird das natürlich nicht einfach sein. Er wird die schlechten Gewohnheiten, die in ihm verwurzelt sind, brechen müssen, und dies erfordert von den Eltern viel Ausdauer, Festigkeit und Ausdauer.

Daher ist es notwendig, Kindern die Idee zu vermitteln, dass sie zusammen mit Erwachsenen an der Arbeit teilnehmen sollten. Zum Beispiel geht ein vierjähriges Baby mit seiner Mutter aus dem Laden. Er hält nur an der Tasche fest, in der sie die Einkäufe trägt, aber es scheint ihm, dass er seiner Mutter hilft, eine schwere Tasche zu tragen. Wenn das Kind erwachsen ist, muss es Anweisungen erhalten, die es selbstständig ausführen wird. Früher spülte er das Geschirr mit seiner Mutter, jetzt wäscht er alleine. Und auch später hat das Kind eine ständige Verantwortung. Und Eltern müssen auf jeden Fall sicherstellen, dass er seine Arbeit genau zum angegebenen Zeitpunkt erledigt.

Natürlich sind die Aufgaben eines Vorschulkindes äußerst einfach und nur wenige, aber sie werden zu einem bedeutenden täglichen Ereignis in seinem Leben.

Das Kind sollte wissen, dass alle Menschen ihre eigene Verantwortung haben, dass alle Dinge durch die Arbeit von Menschen geschaffen werden, dass sich die Menschen gegenseitig helfen.Und Eltern sollten auf jede erdenkliche Weise die Vorteile feiern, die das Baby mit seiner Arbeit bringt, und Mutter, Vater, Großmutter und Schwester jeden Dienst erweisen.

Das Vorhandensein von Verantwortung bildet den moralischen Charakter des Kindes und stärkt gleichzeitig seinen Willen, da es lernt, wichtige und notwendige Arbeit zu leisten, auch wenn es etwas anderes tun möchte. Der Vorschulkind erfüllt die Anweisungen der Eltern und bereitet sich im Voraus auf die bevorstehende Schularbeit vor.

Es muss sichergestellt werden, dass die Verantwortung des Kindes in seiner Macht liegt. Sie können zum Beispiel nicht erwarten, dass ein kleiner Schüler selbst seinen Tagesablauf überwachen kann. Er kann das nicht. Älteste beobachten sein Regime. In jedem Fall müssen Sie einem Kind helfen, wenn es in Schwierigkeiten ist. Zunächst müssen Sie einem Kind zu Hilfe kommen, um ihm den Umgang mit Schwierigkeiten beizubringen und die Bedeutung der ihm anvertrauten Aufgabe hervorzuheben: „Da Sie nicht alleine fertig werden können, werde ich Ihnen helfen, weil dieses Geschäft nicht unvollendet bleiben kann. es muss getan werden. "

Und wenn die Arbeit erfolgreich erledigt wird - wenn auch durch gemeinsame Anstrengungen -, erhält das Kind die verdiente moralische Befriedigung. Und er wird jetzt mit größerem Eifer und größerer Bereitschaft, die Angelegenheit zu beenden, eine neue unabhängige Aufgabe beginnen.

Diese drei Bedingungen: Unabhängigkeit, Gehorsamkeit und Erfüllung von Pflichten sind für die Entwicklung von Willensqualitäten bei einem Kind am wichtigsten.

Der Wille wird sich im Kind entwickeln, wenn seine Aufgaben komplexer werden, da es lernt, selbständig mit immer schwierigeren Aufgaben umzugehen und verschiedene Schwierigkeiten zu überwinden, die auf seinem Weg auftreten. Und er wird als energischer, hartnäckiger Mensch aufwachsen und ein aktives, zielgerichtetes Mitglied der Gesellschaft werden.

A. V. Vedenov, Kandidat für Pädagogische Wissenschaften, "Bäuerin", 1954

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